小班語言公開課教案？小班語言這兒有什么教案怎么寫

大家好，關于小班語言公開課教案很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關于小班語言這兒有什么教案怎么寫的知識，希望對各位有所幫助！

本文目錄

1. 小班語言蓋房子教案
2. 小狐貍吃果子小班教案
3. 幼兒園語言《蒲公英的吻》教案
4. 小班語言這兒有什么教案怎么寫
5. 調皮的水娃娃小班語言教案
6. 小班語言有趣的民族風俗教案

一、小班語言蓋房子教案

1、首先要有清楚的活動目標，在老師的幫助下，給他們講一下，在在老師的帶領下用積木領著孩子看是如何蓋房子的讓他們實踐操作。

2、在老師的帶領下，能讓他們自主結對進行游戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。增強他們的合作精神，比一下看誰最厲害。

二、小狐貍吃果子小班教案

1、通過觀察畫面了解故事內容。（重點）

2、了解果子由綠變紅的顏色變化及其意義。（難點）

3、對大自然季節的變化特點感興趣。

1、故事紙偶：《小狐貍吃果子》。

2、PPT課件：《小狐貍吃果子》。

一、請幼兒觀看DVD，了解故事主要情節。

二、出示故事書，操作紙偶講故事，請小朋友仔細觀察畫面，并且提問

出示故事書，操作紙偶講故事，請小朋友仔細觀察畫面，并且提問：

三、請幼兒選擇一個紙偶，扮演相應角色，鼓勵小朋友模仿小蝸牛、小鴨子、小鳥的聲音和動作，教師做提示。

三、幼兒園語言《蒲公英的吻》教案

1、1．幫助幼兒在觀察認識蒲公英的基礎上，欣賞散文，理解散文優美的詞句和比喻句。

2、2．要求幼兒學會有感情地朗誦散文，并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解。

3、3．擴展幼兒的想象，引導他們運用積累的經驗與詞匯，仿編新的散文。

4、(這篇優美的散文運用了形象而易于幼兒理解的比喻手法表現了作者熱愛大自然、向往田園生活的質樸的情感，優美又富于生命的活力，易使幼兒增添對大自然、美好生活的熱愛和憧憬。作品篇稽鍍小，易于幼兒朗誦；結構層次清楚分明，易于幼兒仿編。理解和欣賞文學作品、學習其中的優美的詞匯和語句、創造性地運用作品中的句式和結構是文學活動的要求，該活動的目標更是這些要求的具體體現。)

5、1．幼兒觀察過蒲公英，了解它的外形特征。

6、2．錄音機、配樂散文磁帶；水彩筆、油畫棒、白紙若干。

7、(欣賞散文之前，讓幼兒積累一些對蒲公英的外形特征的感性認識，能幫助幼兒較好地理解散文。)

8、1．教師提出話題“我們看到的蒲公英是什么樣的”，引出散文的名字。

9、2．幼兒聽錄音一遍，教師提問：蒲公英在什么季節開花？散文里說青草地上怎么樣？你最喜歡什么？蒲公英開著什么顏色的小花朵？散文里說“多么有趣的蒲公英”，它什么地方有趣？、

10、(引起幼兒對欣賞散文的興趣，可讓幼兒談談自己對蒲公英的認識。學習就是建立在感性經驗的基礎上，新舊經驗的結合。幼兒聽過第一遍散文后，只要求他們談談自已的初步感受。)

11、3．教師朗誦一遍散文，事先要求幼兒注意傾聽，找一找散文里是怎么說蒲公英有趣的。提問：散文里是怎么說蒲公英有趣的？田野的風吹來，它怎么樣？(幫助幼兒理解“飛揚”和“比柳絮還要輕”一句)飛著飛著，它又怎么樣了？為什么說它像一片片雪花？(幫幼兒理解“輕盈地降落”，可請幼兒用動作表演出來)

12、(第二遍欣賞前需要要求幼兒專心傾聽，認真思考?？梢宰層變河枚喾N途徑表達自己的想法，如口頭表述、動作表演，特別是形容詞和描述動作的詞匯，讓幼兒了解表達方式的多樣性。)

13、4．舉例說明什么是比喻句，讓幼兒學說比喻句。然后繼續討論：為什么說花托上結出的種子像雪白的絨毛似的球？為什么飛著飛著，又像一片片雪花？你覺得散文聽起來怎么樣？為什么很優美呢？幫助幼兒歸納出散文詞語豐富、語句優美的特點。

四、小班語言這兒有什么教案怎么寫

1、小班語言教案，小班語言表達能力的培養需要教師根據小班語言的發展狀況，在實際教學中抓住教育時機，采用多種方法讓小班多觀察、多聽、多練習。

2、在非正式的教學活動中，教師應該創造寬松、自由的環境，讓小班敢說，提供豐富、有趣的材料，讓小班可說，反復、多次的嘗試，讓小班練說。

3、在正式的教學活動中，教師應該主題、生活的情境為基礎，采用直觀形象的方法，引起小班學習的興趣。

五、調皮的水娃娃小班語言教案

1.了解水的特性，如流動性、透明度等。

2.學習如何使用形容詞和動詞來描述水的性質。

3.培養學生對語言表達的興趣和能力。

教師通過展示圖片或視頻等方式，向學生介紹水的特性，引導學生思考水的流動和透明度等特點。

教師向學生介紹一些與水有關的詞語，如“流動”、“透明”、“清澈”等，并解釋這些詞語的意義和用法。

教師出示一些圖片或物品，讓學生描述它們的外觀和性質，鼓勵學生使用形容詞和動詞來描述水的性質，例如：“這個杯子很漂亮，水很清澈”。

教師設計一些游戲活動，讓學生在游戲中運用所學的語言知識，例如：“找不同”、“說故事”等。

教師向學生回顧本節課所學的內容，強調形容詞和動詞在描述事物時的重要性，并鼓勵學生多加練習。

六、小班語言有趣的民族風俗教案

1、這節課我們將學習有趣的民族風俗。我們會了解各個民族的傳統服飾、飲食、音樂和舞蹈等，通過繪畫、手工制作等活動來感受不同文化的魅力。同時，我們也將學習如何尊重和包容不同的文化，以及如何欣賞和分享多元化的文化。

2、通過這些活動，我們可以更好地了解和欣賞民族文化，增強我們的文化自信心和認同感。

好了，關于小班語言公開課教案和小班語言這兒有什么教案怎么寫的問題到這里結束啦，希望可以解決您的問題哈！