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這篇文章給大家聊聊關于幼兒園大班主題活動,以及幼兒園大班九月主題內容有哪些對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站哦。
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中班語言優質課教案:兒歌《傘兒傘兒撐起來》
1、嘗試將日常生活中積累的經驗遷移到游戲活動當中。
2、能根據物體的特征,按游戲進行分類,并用語言表達自己的想法。
1、草坪、辣椒、瓜子、糖果、檸檬、傘兒、太陽的圖片。
2、生活長長的、方方的、圓圓的物品。
師:有一片非常熱鬧的草坪,我們來看一看都有誰?(出示圖片)
師:那他們都是什么味道呢?(辣椒是辣辣的)
師:那我們叫它辣辣的朋友,(糖果是甜甜)
師:他們在草坪上開心的做游戲,可是,突然,轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,怎么辦呢?怎么樣才能讓他們既能在草坪上玩游戲,又不會被雨淋濕呢?(傘兒、雨衣等)
師:我們來看一看是誰先來幫助他們了。(出示圖片)
師:傘兒還要和他們做游戲呢,聽聽傘兒是怎么說的
師:轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,甜甜的朋友請進來,傘兒請那個朋友進來了???
師:再來聽一聽,轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,辣辣的朋友請進來,傘兒請那個朋友進來了?。?/p>
師:這次,小朋友和傘兒一起說,好不好?轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,香香的朋友請進來,(依次進行)
師:現在老師,要變變變,把你、你、你變成辣椒,你們就是?(辣辣的朋友。把你、你、你、變成糖果,你們就是(甜甜的朋友)、、、、
師:好,我們來聽一聽傘兒是怎么說的
師:轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,辣辣的朋友請進來,依次進行。
三、鏈接生活經驗,對物品進行分類。
師:這么漂亮的草坪,還有很多朋友也想來玩游戲,我們來看一看,都有誰?(出示教具)
師:請小女生選一個你喜歡的朋友,請小男生選一個你喜歡的朋友。
師:可以看一看,摸一摸,它是什么形狀的,是長長的?還是圓圓的?還是方方的?
師:好了,老師請幾個孩子,到前邊來說一說,你手里的朋友是什么形狀的。
請個別幼兒示范說,并把話說完整,什么什么是什么的。
師:好,傘兒要和你們做游戲,聽一聽傘兒是怎么說的
師:轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,方方的朋友請進來,
師:轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,圓圓的朋友請進來,最后,太陽出來了,傘兒收起來。
師:好了,把朋友們,輕輕的送回去把
四、拓展。遷移生活已有經驗,擴散思維大膽想象。
師:那我們身邊還有什么東西是圓圓的,或是方方的,或是長長的呢?誰來說一說?
請個別幼兒自由說,提提示幼兒把話說完整,我是什么的什么。
師:聽聽看,這次傘兒說的是什么?
師:轟隆轟隆打雷了,嘩啦嘩啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,圓圓的朋友請進來。
師:如果你能說出,你是圓圓的什么,你就可以到傘兒的下面了哦。
還可以說什么是長長的、軟軟的、甜甜的、等等。(幼兒教育)
大班的家長會主題名稱有很多,可以根據家長會的內容來確定主題名稱,比如:
4、感恩之心育幼苗,起航追夢共成長
做有責任感的人是我們學校的校訓,針對同學們中存在的不良現象,開展對自己負責的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,增強責任感,同時也讓同學們更好更深入地了解做有責任感的人的內涵。讓做有責任感的人這信念永植心中。
1、幼兒園大班拍攝主題有:閱讀主題,拍孩子們讀繪本故事的照片,體現學習精神;
2、軍訓主題,拍孩子們穿軍裝訓練的照片,體現不怕吃苦的精神;
3、民族舞主題,拍孩子們跳民族舞蹈的表演照片,弘揚我國傳統文化。
1、我們以主題活動“愛在身邊”為學習、生活、游戲、運動發展的主線,通過為幼兒預設各類集體活動與個別指導活動,指導幼兒從各種渠道收集主題資料與信息。
2、并根據學習內容積極創設互動、對話的主題環境,通過多媒體、PPT等形式幫助幼兒積極構建主題經驗。
3、九月主題“愛在身邊”,重點培養幼兒自我服務能力,學習正確整理衣褲和疊被,培養幼兒的值日生意識等。
OK,關于幼兒園大班主題活動和幼兒園大班九月主題內容有哪些的內容到此結束了,希望對大家有所幫助。
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