中班語言教案 中班語言他們在干什么教案

大家好，關于中班語言教案很多朋友都還不太明白，不過沒關系，因為今天小編就來為大家分享關于中班語言他們在干什么教案的知識點，相信應該可以解決大家的一些困惑和問題，如果碰巧可以解決您的問題，還望關注下本站哦，希望對各位有所幫助！

本文目錄

1. 中班語言他們在干什么教案
2. 中班英語教案目標重點難點
3. 中班語言教案筷子的來歷教案
4. 中班語言食在金城教案
5. 什么燈中班語言教案
6. 中班山楂語言教案

一、中班語言他們在干什么教案

1、引導孩子關心、幫助別人，培養孩子的同情心。

2、提高幼兒仔細觀察圖片、清楚講述的能力。

3、教育幼兒了解殘疾人、家庭貧困的孩子和老年人生活的難處，知道每個人都要幫助關心他們。

活動準備：電視機和刻有下列內容的光盤：

1、盲人過馬路，殘疾人參加運動會和音樂表演會。

3、公共汽車上小朋友為老奶奶讓座。

1、教師和幼兒共同觀看盲人過馬路的圖片。然后請幼兒單手做事情，單腳、閉眼睛走路，說一說自己的感受，了解殘疾人生活的難處，教育幼兒不能譏笑、捉弄他們，要尊重他們。

2、然后教師請小朋友說說自己應該怎樣去幫助殘疾人？教師總結幼兒的想法，和大家一起商量幫助殘疾人的辦法。假如自己在馬路上碰到盲人過馬路，應該怎樣做？幼兒討論自己的做法。

3、請幼兒觀看叔叔阿姨到孤兒院送禮物的片段。通過觀看，讓幼兒知道叔叔阿姨和小朋友為孤兒和老人送禮物的同時，也給他們送去了溫暖和關懷。

4、觀看在公共汽車上小朋友為老奶奶讓座的片段。看后教師提問：公共汽車上的小朋友在干什么？他們為什么這么做？啟發幼兒想一想，你可以怎樣幫助孤兒和有困難的人？教師要從孩子理解與做到的方面給予提示。

5、需要幫助的人，教師引導幼兒聯系自己身邊的人和事情，說說還有那些人需要幫助？例如：問候生病的小朋友，幫助活動時不小心受傷的伙伴，幫小班的弟弟妹妹系鞋帶，幫小朋友梳小辮等。

6、教師總結本節課所學內容，表揚上課回答問題積極的幼兒，下課休息。

二、中班英語教案目標重點難點

1、學習反義形容詞big、small，理解其意義，并能掌握正確發音。

2、能聽懂課堂用語howaboutit?初步學會用abig(small)sth的短語形式進行回答。

一、師生互問日常用語組織教學。

三、中班語言教案筷子的來歷教案

1、目標，讓周末的孩子了解筷子的來歷，并且能說出自己的想法

2、內容，老師，可以收集一些資料，關于筷子的來歷，這方面的內容，先不要給孩子展示，讓孩子發揮自己的想象力和想法，然后再把答案告訴孩子，這樣印象可以使孩子們很深，最后完成任務

3、評價，跳出好的學生的回答進行表揚和獎勵

四、中班語言食在金城教案

教學目標食在精誠描寫方式以及詞匯組織學習要求孩子們掌握描寫方法和詞語講課分析，老師把石在金城的各種美食種類列在黑板上，供孩子們參考學習并了解他們特征，給他們講其中的味道，等孩子們對這些內容進行參考并，老師并把描寫的方法方式，語言，詞匯等有關內容也給孩子們講解的非常清楚，結果孩子們都完成了教學任務，講課反饋對于學得比較好的孩子給小紅星獎勵

五、什么燈中班語言教案

幼兒喜歡探索，對事物有非常強烈的好奇心以及求知欲，針對他們的欲望，我設計了《各種各樣的燈》使幼兒了解燈的名稱及它們在自己的生活中有著什么樣的用途。

1、認識一些常見的燈，了解特殊功能的燈，說出它們的名稱和用途，知道人們的生活離不開它。

2、激發幼兒探索燈的興趣，滿足幼兒的求知欲和好奇心。

3、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

1、請家長與幼兒共同收集一些燈的圖片。

教師：老師說一個謎語請小朋友猜一猜。有方有園也有長，人人學習用得上，白天休息它不亮，晚上工作它最忙。猜一猜，是什么日用品？

請幼兒向同伴介紹自己從家里帶來的實物燈或燈的圖片。

教師：說一說你們家中有什么燈，幼兒園有什么燈，馬路上有什么燈。什么時候要用到他們？你最喜歡那種燈？

引導幼兒描述各種燈的不同形狀、不同作用、不同功能等。根據燈的功能進行分類，如：照明用的燈有臺燈、路燈等，裝飾用的燈有吊燈、壁燈、霓虹燈等，交通用的燈有紅綠燈等，觀賞用的燈有冰燈、花燈等。

通過課件使幼兒簡單的知道燈的發展史，以及電燈是科學進步以后有一個美國的科學家發明的，他叫愛迪生。逐步認識特殊燈，了解這些燈在生活中的用途。

1、一艘輪船在大海上行駛，天漸漸黑了，什么都看不見了，輪船迷路了，怎么辦呢？誰能幫忙想個辦法？引出探照燈，使幼兒知道它有照明引路的作用。

2、在醫院里，醫生給病人做手術時用什么燈？提出無影燈，了解它的亮度能更好的幫助醫生做手術。

3、直接出示護眼燈，幼兒說出名字。告訴幼兒它有保護眼睛的作用。

4、幼兒園的寢室里有一種燈，打開后是紫色的，老師每天都用它殺菌消毒，它叫什么燈？提出紫外線消毒燈，使幼兒知道，雖然它有殺菌的用途但是對人體是有害的，要遠離。

教師與幼兒共同玩游戲。教師說出一種燈的名稱，幼兒就快速找出這種燈的圖片如：教師說"裝飾燈"，幼兒快速找出裝飾燈的圖片正確地說出它的名字。誰答對的多，誰就是獲勝者。

六、中班山楂語言教案

授課目標山楂描寫學習要求孩子們認識山楂的生長特性，生長特點以及生長的季節，包括它的形狀，顏色等等內容，并且用自己的話進行描述課堂分析老師可以把有關山楂生長特點生長習性顏色形狀等風箏的內容列在黑板上，供孩子們進行參考，并對語言加以組織，孩子們選擇是以自己的語言把它描寫出來，完成本節課的教學目標課程反饋，老師可以把描寫比較好的作品在全班進行展示進行表揚

好了，文章到此結束，希望可以幫助到大家。