時間:2023-12-05 00:40:21來源:本站整理點擊:
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本文目錄
1、注意海豚頭部畫在折疊處。下面留出粘貼部分。
2、沿著畫好的輪廓剪下來,注意頭部連接處不要剪斷。粘貼上眼睛和嘴巴。將底部底部粘起來,穿上弄好的吸管。放上小球,挑起來,往吸管吹氣,小球就會跳起來,特別有趣。
1、讓0到3歲的孩子學會教具制作,是一項非常有趣的活動,它主要是鍛煉小孩子的動手能力,思維能力以及模仿能力
2、老師,可以把這項活動的方法,措施,目標,以及在活動中所有注意的問題,講清楚,講明白,記得要反復講,因為小孩子的記性比較差,這一點必須讓他們明白,尤其是安全問題
1.可以使用紙杯和信封作為幼兒教具。
2.因為紙杯和信封都是常見的日常用品,易于獲取,而且可以通過簡單的改造和裝飾,變成適合幼兒使用的教具。
比如可以在紙杯上貼上不同的圖案和數字,讓幼兒進行分類和計數練習;可以在信封上寫上字母或單詞,讓幼兒進行字母和詞匯的認知和拼寫練習。
3.此外,還可以將紙杯和信封與其他材料結合使用,創造更多的教學活動,如利用紙杯和棒棒糖制作簡易的測量器,讓幼兒進行長度和容量的測量練習;利用信封和卡片制作簡易的拼圖,讓幼兒進行圖形和空間的認知練習等等。
材料:大小不同的紙盒三個,紙杯四只、薯片筒四個、瓶蓋若干、筷子若干、及時貼、雙面膠等
1、盒體是用長方形的廢舊紙盒為主,用色彩鮮艷的及時貼將其包裝好,再用雙面膠將兩個紙盒固定牢固(一個作底托,一個作籃柱),并在每個籃柱上貼上數字。
2、用四個薯片筒的筒邊做籃筐,用彩帶做籃網,固定在籃柱的四個面。
3、取四只紙杯分放在四個籃網的下面,也用雙面膠粘好。
4、瓶蓋若干,用及時貼將蓋面粘上并寫好加減算式。
玩具功能:將色彩活動賦予新的意義,孩子們可以運用不同的色彩與工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活動中既體驗到動手操作的快樂,又能發展起對藝術活動的興趣與參與藝術活動的能力,提高對美的事物的表現力。
材料:塑好膜的硬紙板、紗網、小牙刷、水彩、圖畫紙
制作方法:1、將塑好膜的硬紙板制作成不同形狀的拓板
玩法:(可以根據幼兒的興趣及能力進行材料的選擇)
第一種玩法:幼兒可以選擇不同形狀的拓板,將拓板置于圖畫紙之上,將牙刷蘸滿色彩,在紗網上進行來回的刷彩。
第二種玩法:用圖畫紙做襯底,幼兒可以只選用紗網,用牙刷蘸彩后直接在紗網上來回刷彩,刷完后在襯底上進行裝飾。
注:兩種玩法在刷色后,均可在襯底上進行各種裝飾。
1、你好,幼兒園自制啞鈴教具是一種用于幼兒體育活動的教具,它可以幫助幼兒們鍛煉手臂肌肉,提高身體協調能力。制作啞鈴教具的材料可以是塑料瓶、沙子、水等,制作過程簡單易行。首先將塑料瓶裝入適量的沙子或水,然后用膠帶將兩個瓶子粘合在一起,形成啞鈴的形狀。幼兒可以拿著啞鈴做各種動作,如舉起、旋轉等,從而鍛煉手臂肌肉和身體協調能力。
2、此外,啞鈴教具還可以加入一些有趣的元素,如顏色、圖案等,讓幼兒更加喜歡使用它。
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