寶寶嬰幼兒時期，重點培養這四個點！

一、注重專注力的培養

1、幾個月的時候當寶寶盯著圖片或者玩具的時候，一定不去打擾他，這時候是專注力初步形成的時期。

2、一歲多的時候給孩子準備了各種各樣顏色的積木放到一起，鼓勵孩子把相同顏色的積木挑出來做分類。

3、三四歲的時候，把紅豆和綠豆混合在一起，鼓勵孩子把不同的豆子全部挑出來，鍛煉孩子的專注力。

二、思維能力的訓練

1、一歲多時培養孩子對數字的敏感度，用數字倒計時的方式玩躲貓貓游戲，讓孩子對數字有初步的意識。

2、兩歲半的時候，和孩子一起依次數數，他說1我說2他說3我說4，孩子很快就學會了13579和246810。

3、2歲半的時候，孩子有很多車車，鼓勵孩子把大車小車進行排列，最大的車放在前面，小的車放在后面訓練思維能力。

4、三歲的時候鼓勵孩子把幾只玩具雞和玩具兔按照不同的組合方式放在兩個籠子里，培養邏輯思維能力。

5、四歲在散步的時候讓孩子數走幾步可以到媽媽這里問他為什么相同的步數媽媽可以走得更遠的問題引導孩子主動思考。

三、規則意識的建立

1、三歲之前不需要建議太多的規矩，讓孩子自由的發展她的個性，但是也要建立基本的規矩，個性和規則意識的建立不沖突。

2、兩歲的時候孩子喜歡看動畫片是天性我們不需要直接禁止，而是給孩子制定規矩:一天只能看2集動畫片另外動畫片的選擇上我們會嚴格把控，小孩子的學習能力和模仿能力都很強，于是我在小小優趣上找一些適合孩子年齡的英語動畫片，每天給孩子放上兩集磨磨耳朵，在看動畫片的同時其實也是為他日后學習英語打下基礎。

3、一個很小的孩子，不需要立太多的規矩，但是至少要立兩條，讓他明白，有些事情爸爸媽媽不允許，并且沒有討價還價的余地。

4、定好了規則就不要輕易改變規則，孩子有了規則意識，這樣就培養了孩子的自制力。

四、情商的培養

1、嬰幼兒時期不能讓孩子怕生，讓孩子大大方方的與人交流，在交流的過程中去放大這個優點，父母要去表揚他。

2、給孩子讀一些故事性的繪本，比起干巴巴的說教孩子更愿意在繪本中學到很多好的行為習慣。